Влияние заикания
Если вы читаете этот сайт, скорее всего заикание уже влияет не только на речь
Многие родители замечают, что со временем проблема становится больше, чем просто запинки в словах.
Подросток
-
Начинает избегать ответов у доски -
Стесняется знакомиться и полностью уходит в онлайн-мир -
Боится выступать перед классом -
Отказывается участвовать в конкурсах и мероприятиях -
Переживает перед каждым телефонным звонком
Взрослый человек
-
Заранее продумывает фразы, избегает публичных выступлений -
Чувствует постоянное напряжение в общении -
Откладывает звонки, встречи и важные разговоры -
Старается говорить меньше, чем хотел бы - Теряет уверенность в рабочих и личных ситуациях
Заикание постепенно начинает влиять на уверенность в себе, отношения, учёбу и карьеру.
Многие надеются, что заикание пройдет само
Или пытаются решить её отдельными упражнениями, но каждое из этих средств лишь затрагивает часть проблемы
гимнастика
упражнения
или психологом
из интернета
Заикание — это не только про речь
Это одновременно несколько компонентов, которые переплетаются между собой
Работа только с одним элементом не даёт устойчивого результата
Именно поэтому комплексный подход — работа со всеми пятью составляющими одновременно даёт тот результат, которого невозможно достичь отдельными упражнениями.
Почему наша программа устроена иначе
Мы работаем не только с речью. Мы работаем со всеми факторами, которые поддерживают заикание. Поэтому 15-дневная программа включает:
Формирование новой модели речи
Участники осваивают специальные речевые навыки, которые помогают уменьшить судорожное напряжение и сделать речь более плавной и управляемой.
Работа с дыханием и голосом
Правильное дыхание и голосообразование помогают снизить нагрузку на речевой аппарат и сделать процесс речи более комфортным.
Интеграция первичных рефлексов
Специальные упражнения помогают уменьшить влияние факторов нервной системы, которые могут поддерживать мышечное напряжение и затруднять формирование новой речи.
Психологическая поддержка
Работа направлена на снижение страха речи, тревоги и неуверенности, которые часто сопровождают заикание многие годы.
Навыки управления стрессом
Участники осваивают техники, которые помогают сохранять спокойствие в ситуациях общения, публичных выступлений и волнения.
Тренировки в реальном общении
Новые навыки закрепляются не только на занятиях, но и в ситуациях, максимально приближенных к повседневной жизни.
Темпо-ритмические упражнения
Специальные техники помогают сделать речь более плавной, а также формируют ощущение спокойствия во время разговора.
Современные нейротехнологии
В программе используются технологии, направленные на поддержку речевых и сенсорных функций, а также стабилизацию психоэмоционального состояния.
Индивидуальный и групповой формат работы
Сочетание персонального сопровождения и групповой практики позволяет быстрее закреплять новые навыки и переносить их в реальную жизнь.
Какие результаты получают участники
Главная цель программы — формирование новой модели речи без судорожного напряжения. После прохождения курса участники:
Начинают говорить более свободно и без запинок и спазмов
Легче вступают в диалог и поддерживают беседу
Чувствуют себя увереннее в общении
Перестают избегать речевых ситуаций
Получают инструменты для самостоятельной работы после завершения курса
Учатся справляться со стрессом и волнением
Главная цель
Формирование новой модели речи без судорожного напряжения и спазмов
Липина Элина Сергеевна
Общий стаж работы с заиканием более 30 лет
Выпускница Национального медицинского исследовательского центра психиатрии и неврологии им. В.М.Бехтерева /г.Санкт-Петербург/.
Получила специализированное образование по работе с заикающимися в Центре Патологии Речи и Нейрореабилитации /ЦПиНР г.Москва/;
В 2006 году проходила обучение у Л.З.Андроновой - Арутюнян и долгие годы работала по ее методике. В последствии прошла обучение и специализировалась в таких психотерапевтических направлениях, как:
- когнитивно-поведенческая психотерапия,
- нейро-лингвистическое программирование /уровень тренера НЛП/,
- гипнотерапия, телесно-ориентированная психотерапия, - восстановление и коррекция речи, поведения и когнитивных способностей.
Липина Элина Сергеевна
Общий стаж работы с заиканием более 30 лет
Выпускница Национального медицинского исследовательского центра психиатрии и неврологии им. В.М.Бехтерева /г.Санкт-Петербург/.
Получила специализированное образование по работе с заикающимися в Центре Патологии Речи и Нейрореабилитации /ЦПиНР г.Москва/;
В 2006 году проходила обучение у Л.З.Андроновой - Арутюнян и долгие годы работала по ее методике. В последствии прошла обучение и специализировалась в таких психотерапевтических направлениях, как:
- когнитивно-поведенческая психотерапия,
- нейро-лингвистическое программирование /уровень тренера НЛП/,
- гипнотерапия, телесно-ориентированная психотерапия, - восстановление и коррекция речи, поведения и когнитивных способностей.
Стоимость участия
Курс по устранению заикания
Проект «Мой путь к свободной речи»
Проект предполагает письменное согласие на использование фото- и видеоматериалов, сделанных во время занятий и домашних тренировок, в качестве примеров работы программы и историй участников.
Яндекс Сплит
Вы можете пройти программу в рассрочку через сервис Яндекс Сплит и распределить оплату на несколько платежей.
Что входит в стоимость
-
15 дней интенсивной работы - от 90 до 120 часов занятий
- индивидуальные занятия
- групповые занятия
- речевые тренировки в различных ситуациях
- нейротехнологии
- домашние задания
- видеосопровождение и анализ речевого поведения
- рекомендации специалистов
Во время курса проводится аудио- и видеозапись занятий и домашних тренировок. Это помогает участникам видеть своё речевое поведение, отслеживать изменения и быстрее закреплять новые речевые навыки.
